Kata kerja psikomotor: beritahu AI dengan tepat apa yang perlu dibuat

Secara mudah: kata kerja psikomotor ialah kata kerja tindakan yang tepat. Ia menamakan sesuatu yang boleh anda lihat sedang dilakukan, seperti sediakan, susun semula atau suaikan. Anda tidak perlu tahu istilah itu untuk menggunakan ideanya.

Jika anda pernah menulis hasil pembelajaran kursusCLO (hasil pembelajaran kursus)Pernyataan tentang apa yang pelajar mampu lakukan selepas sesuatu kursus, bermula dengan kata kerja yang boleh diukur seperti "membina" atau "menganalisis"., besar kemungkinan ada orang yang memotong perkataan “memahami” anda dan menulis “guna kata kerja yang boleh diperhatikan” di tepi kertas. “Pelajar akan memahami aliran tunai” tidak boleh ditaksir. “Pelajar akan menyediakan penyata aliran tunai yang sepadan dengan baki tunai penutup” boleh ditaksir.

Peraturan yang sama berkesan pada AI. “Tolong saya dengan penyesuaian bank saya” tidak memberi AI sebarang gambaran tentang rupa hasil yang siap, jadi ia meneka. “Susun semula lembaran kerja penyesuaian bank saya supaya setiap pelarasan berada sebelum baki penutup” memberi AI satu tugas yang jelas, dan memberi anda satu perkara yang jelas untuk disemak.

✦

1

Idea dalam 30 saat

Kata kerja kabur, jawapan kabur

"Bantu", "tengok" dan "perbaiki" membiarkan AI meneka tugasnya.

Tonton penerangan 30 saat

Idea dalam 30 saat0:00 / 0:31

1. Kata kerja kabur, jawapan kabur "Bantu", "tengok" dan "perbaiki" membiarkan AI meneka tugasnya.
2. Bulatkan kata kerja anda Tukar kepada kata kerja yang boleh dilihat dilakukan: susun mengikut kedudukan, sediakan, suaikan.
3. Kata kerja + objek + piawai "Susun lima cadangan itu mengikut kedudukan berdasarkan empat kriteria kami."
4. Panjat setinggi yang perlu sahaja Ikut → suaikan → reka. Lebih tinggi, lebih banyak pertimbangan diserahkan.
5. Lebih tinggi, lebih banyak semakan Kata kerja yang tepat memudahkan semakan, tetapi tidak menjamin jawapan betul.
6. Kata kerja ialah arahannya. Yang lain hanyalah butiran.

Intipati utama

Ingat perkara ini, walaupun anda lupa yang lain.

• Kata kerja yang kabur seperti bantu, tengok, perbaiki dan semak menghasilkan jawapan yang kabur, kerana AI tidak tahu maksud “siap”.
• Kata kerja tindakan yang tepat seperti bina, susun mengikut kedudukan, suaikan dan jejaki menggambarkan hasil yang boleh anda periksa.
• Kata kerja menentukan kedalaman tugas: ikut templat, suaikan sesuatu yang sudah berfungsi, atau reka sesuatu yang baharu.
• Semakin tinggi anda panjat, semakin banyak pertimbangan yang anda serahkan kepada AI, dan semakin teliti anda perlu menyemak.

Mengapa “tolong saya dengan” menghasilkan jawapan biasa

Bayangkan anda memberitahu kerani baharu, “uruskan tuntutan itu”. Adakah anda maksudkan semak, susun, luluskan atau failkan? Kerani yang baik akan bertanya. AI biasanya tidak. Ia membuat sedikit daripada semuanya dan terus berjalan.

Ambil contoh “perbaiki kertas amali saya”. Itu boleh bermaksud membetulkan tatabahasa, menyusun semula langkah, menambah amaran keselamatan atau memudahkan bahasa. AI biasanya membuat sedikit daripada setiap satu, dan anda menghabiskan sepuluh minit untuk mengenal pasti apa yang berubah.

Pensyarah sudah ada ujian untuk ini: bagaimana saya tahu ia sudah dibuat? Jika anda tidak boleh melihatnya berlaku atau menyemak hasilnya, kata kerja itu terlalu kabur.

Meminjam tabiat yang sudah ada pada pensyarah

Dalam amalan OBEOBE (pendidikan berasaskan hasil)Pendekatan dalam pendidikan tinggi Malaysia yang kursusnya direka berdasarkan apa yang pelajar patut mampu lakukan di akhir pembelajaran. di Malaysia, hasil pembelajaran biasanya dibahagikan kepada tiga jenis, setiap satu dengan tangga kata kerjanya sendiri:

✦

1

Tiga jenis hasil pembelajaran

Berfikir (kognitif)

Daripada mengingat hingga mencipta. Kata kerja: terangkan, bandingkan, nilai.

Tonton penerangan 30 saat

Tiga jenis hasil pembelajaran0:00 / 0:16

1. Berfikir (kognitif) Daripada mengingat hingga mencipta. Kata kerja: terangkan, bandingkan, nilai.
2. Melakukan (psikomotor) Daripada mengesan petunjuk hingga mereka cara kerja baharu. Kata kerja: sediakan, suaikan, reka.
3. Merasa (afektif) Sikap dan nilai. Kata kerja: menghargai, memperjuangkan. Jarang sesuai untuk AI.

Sumber: tangga berfikir ialah Taksonomi BloomTaksonomi BloomTangga kemahiran berfikir, daripada mengingat hingga mencipta. yang disemak semula oleh Anderson dan Krathwohl (2001). Aras melakukan yang paling kerap dirujuk dalam amalan Malaysia dikaitkan dengan Simpson (1972). Aras merasa biasanya dikaitkan dengan Krathwohl dan rakan-rakan (1964).

Hakikatnya, AI tidak mempunyai tangan. Ia tidak boleh mengetatkan bolt atau mengira wang runcit. Jadi kami tidak meminta ia melakukan kemahiran psikomotorPsikomotor (domain)Hasil pembelajaran tentang melakukan sesuatu dengan tangan atau badan.. Kami meminjam tabiat di sebalik kata kerja itu: setiap satu menamakan tindakan yang boleh diperhatikan dan hasil yang boleh diperiksa.

Apabila tugas itu tentang berfikir dan bukan menghasilkan, seperti menilai tiga cadangan, kata kerja berfikir (bandingkan, nilai) lebih sesuai. Gunakan kata kerja yang paling tepat menggambarkan hasilnya. Kata kerja merasa sukar diterjemahkan kepada arahan AI, kerana AI tidak boleh benar-benar mengambil berat tentang sesuatu, jadi kami ketepikan.

Tangga kata kerja: kedalaman terletak pada kata kerja

Anggap aras melakukan sebagai sebuah tangga. Di bawah, pelajar mengesan petunjuk dan bersedia. Di tengah, mereka meniru demonstrasi, kemudian bekerja sendiri, kemudian bekerja dengan lancar. Di atas, mereka menyesuaikan kemahiran itu dengan keadaan baharu dan akhirnya mereka sesuatu yang baharu.

Tangga yang sama menggambarkan berapa banyak yang anda minta daripada AI.

Ketik satu anak tangga untuk melihat contoh prompt dengan kata kerjanya.

Domain psikomotor (Simpson, 1972): Tangga kata kerja psikomotor: P1 hingga P7

Lebih banyak pertimbangan diserahkan kepada AI

1. P1P1: PersepsiPerhati & sediaContoh kata kerja: kenal pasti, kesan, bezakan, pilih
2. P2P2: Set (kesediaan)Perhati & sediaContoh kata kerja: sediakan, susun, mulakan, tempatkan
3. P3P3: Gerak balas berpanduTiruContoh kata kerja: ikut, tiru, salin, hasilkan semula
4. P4P4: MekanismeLaksanaContoh kata kerja: pasang, tentukur, bina, ukur, susun atur
5. P5P5: Gerak balas kompleksLaksanaContoh kata kerja: tunjuk cara, kendalikan, selaraskan, laksanakan
6. P6P6: AdaptasiSesuaikanContoh kata kerja: sesuaikan, ubah suai, semak semula, susun semula
7. P7P7: OriginasiCiptaContoh kata kerja: reka bentuk, cetuskan, gubah, cipta

Pilih anak tangga

Setiap aras meminta AI melakukan sesuatu yang berbeza. Kata kerja yang anda pilih menetapkan aras itu.

P1 · Perhati & sedia

Persepsi

Untuk AI: Kesan petunjuk: cari perkara penting dalam bahan yang anda beri.

Contoh promptKenal pasti tiga dakwaan dalam abstrak ini yang memerlukan sitasi. Petik setiap satu.

P2 · Perhati & sedia

Set (kesediaan)

Untuk AI: Bersedia: senaraikan input, alat dan semakan sebelum tugas sebenar bermula.

Contoh promptSediakan senarai semak fail, data dan semakan yang diperlukan sebelum merangka laporan makmal. Jangan mula merangka lagi.

P3 · Tiru

Gerak balas berpandu

Untuk AI: Tiru corak: ikut templat atau contoh anda langkah demi langkah.

Contoh promptIkut contoh komen maklum balas saya di bawah, langkah demi langkah, untuk menulis maklum balas bagi lima skrip ini.

P4 · Laksana

Mekanisme

Untuk AI: Buat sendiri: hasilkan output lengkap mengikut standard yang diketahui.

Contoh promptBina rubrik pemarkahan lengkap untuk tugasan ini, dengan empat tahap, mengikut templat fakulti.

P5 · Laksana

Gerak balas kompleks

Untuk AI: Buat dengan lancar: jalankan tugas berbilang langkah dari awal hingga akhir.

Contoh promptSelaraskan pek lengkap Minggu 6: slaid, soalan tutorial dan skema jawapan, yang konsisten antara satu sama lain.

P6 · Sesuaikan

Adaptasi

Untuk AI: Ubah supaya sesuai: ubah suai output yang sudah berfungsi untuk konteks baharu.

Contoh promptSesuaikan kuliah ini untuk kelas petang separuh masa bagi orang dewasa yang bekerja. Kekalkan hasil pembelajaran yang sama.

P7 · Cipta

Originasi

Untuk AI: Cipta yang baharu: hasilkan pendekatan atau reka bentuk yang belum wujud.

Contoh promptReka bentuk satu aktiviti amali baharu yang mengajar konsep ini tanpa slaid. Cadangkan dua pilihan dan terangkan kebaikan dan keburukannya.

Anak tangga bawah: AI mengikut corak anda.

Anak tangga atas: anda menyerahkan lebih banyak pertimbangan, jadi semak dengan lebih teliti.

Tiga anak tangga melakukan kebanyakan kerja dalam prompt harian:

• Ikut: “Ikut templat senarai semak tutup akaun bulanan kami untuk menulis…”. AI meniru corak anda. Hasilnya boleh dijangka dan mudah disemak.
• Suaikan: “Suaikan kertas amali semester lalu dengan set latihan PLC baharu…”. AI mengubah sesuatu yang sudah berfungsi. Anda membandingkannya dengan yang asal.
• Reka: “Reka kawalan wang runcit baharu untuk cawangan kami…”. AI mencipta. Ini boleh menjadi yang paling berguna dan sentiasa paling berisiko, kerana tiada apa untuk dibandingkan.

Peraturan praktikalnya: panjat setinggi yang diperlukan oleh tugas itu sahaja. Jika anda ada templat yang diluluskan, minta AI mengikutnya. Jika anda ada sesuatu yang hampir berfungsi, minta ia menyesuaikannya. Minta ia mereka hanya apabila anda benar-benar mahukan sesuatu yang baharu dan ada masa untuk mengujinya.

Kata kerja sahaja tidak menetapkan aras. Pasangkan setiap kata kerja dengan objek dan piawai. “Bina tiga CLO, setiap satu dengan kata kerja, syarat dan standard” jauh lebih jelas daripada “bina CLO”.

Tajamkan prompt sendiri

Pilih satu senario di bawah. Perkataan yang diserlahkan ialah kata kerja yang kabur. Ketik satu, pilih kata kerja yang lebih tajam dan lihat prompt itu menulis semula dirinya. Setiap pilihan menunjukkan sedalam mana tugas itu menjadi.

Interaktif

Tajamkan kata kerja

Ketik kata kerja bergaris putus-putus, kemudian pilih yang lebih tepat.

Menulis CLOAkaun hujung bulanAmali makmalLaporanSOP

Prompt anda

↺ Set semulaSalin prompt

Buat tiga hasil pembelajaran kursus untuk modul kimpalan Tahun 2 saya. Pelajar patut faham cara membuat kimpalan TIG pada sambungan temu keluli tahan karat 3 mm. Kemudian semak setiap hasil pembelajaran berdasarkan senarai semak OBE kami.

KetepatanKabur · 0%

0 daripada 3 kata kerja ditajamkan

Aras dalam prompt iniBelum ada. Semua kata kerja masih kabur.Tag: P = kata kerja buat (kemahiran tangan, aras P1–P7) · C = kata kerja fikir (aras C1–C6). Nombor lebih tinggi memberi AI lebih kebebasan, jadi semak lebih teliti.

Perhatikan dua perkara semasa mencuba. Pertama, pilihan yang lebih tajam lebih panjang: kata kerja yang tepat membawa bersamanya objek dan piawai. Kedua, mencampurkan aras dalam satu prompt adalah perkara biasa. “Kenal pasti masalahnya, kemudian semak semula langkah-langkah itu sahaja” ialah langkah mengesan yang ringkas diikuti langkah menyesuaikan, dengan sengaja.

Contoh dari bilik kuliah

Merangka hasil pembelajaran kursus

AI bagus untuk draf pertama CLO yang mengikut format anda. Ia tidak tahu hasil pembelajaran program anda, dokumen akreditasi anda atau senarai kata kerja fakulti anda, jadi berikan semua itu dan buat keputusan akhir sendiri.

Anda seorang penasihat kurikulum OBE untuk program Diploma Perakaunan di sebuah politeknik Malaysia.

Kursus: Perakaunan Kewangan 2, Tahun 1. CLO kami mengikut corak kata kerja + kandungan + syarat + standard, dan menggunakan kata kerja pada aras Aplikasi daripada senarai program kami. Contoh CLO: "Menyediakan penyata aliran tunai bagi sebuah syarikat perdagangan kecil, menggunakan format dalam nota kursus, yang sepadan dengan baki tunai penutup."

Bina tiga CLO untuk topik penyesuaian bank yang mengikut corak contoh itu. Paparkan jadual dengan lajur CLO, kata kerja, aras dan cara ia ditaksir. Jangan reka nombor hasil pembelajaran program atau keperluan akreditasi yang tidak saya berikan.

Baca draf itu seperti anda membaca draf rakan sekerja. Adakah setiap kata kerja sepadan dengan aras yang anda maksudkan, dan bolehkah anda benar-benar mentaksirnya di dalam kelas?

Menyesuaikan amali bengkel

Bengkel lebih kerap menukar peralatan berbanding menukar hasil pembelajaran. Oleh itu, suaikan ialah kata kerja yang paling sesuai untuk kerja kertas amali.

Anda seorang pengajar kanan di sebuah kolej TVET yang menulis kertas amali untuk pelajar sijil tahun pertama.

Dilampirkan: kertas amali semester lalu untuk set latihan PLC lama kami. Semester ini kami menggunakan set latihan baharu dengan susun atur input/output yang berbeza, seperti yang ditampal di bawah.

Suaikan kertas amali itu dengan set latihan baharu. Kekalkan objektif, bahagian keselamatan dan skema pemarkahan. Ubah hanya jadual pendawaian dan prosedur, mulakan setiap langkah dengan kata kerja tindakan, dan akhiri dengan senarai setiap perubahan supaya saya boleh menyemak setiap satu pada rig.

Menulis deskriptor rubrik

Deskriptor rubrik mengalami masalah yang sama dengan prompt. “Menunjukkan kefahaman yang baik tentang aliran tunai” sukar ditanda secara konsisten. Minta AI menulis semula setiap deskriptor rubrikRubrikPanduan pemarkahan yang menyenaraikan kriteria dan menerangkan rupa setiap tahap prestasi. supaya ia bermula dengan kata kerja yang boleh diperhatikan dan menyatakan piawai. Contohnya: “Menyediakan penyata penyesuaian bank yang sepadan dengan baki buku tunai, dengan setiap pelarasan dilabel.” Atau, di bengkel: “Menentukur penderia tekanan dalam had toleransi yang diberi dalam manual makmal, tanpa bimbingan.”

Anda masih perlu melaraskan piawainya, tetapi perbincangan pemarkahan dengan rakan penilai menjadi jauh lebih singkat.

Di luar bilik kuliah: SOP dan laporan

Industri sudah lama menggunakan tabiat ini. SOPSOP (prosedur operasi standard)Helaian arahan langkah demi langkah untuk kerja rutin. yang baik memulakan setiap langkah dengan kata kerja yang boleh dilaksanakan oleh operator: asingkan, periksa, ketatkan, rekod. Prompt untuk kerja SOP patut melakukan perkara yang sama.

Sebelum: kaburSelepas: jelas

Anda seorang jurutera pengeluaran yang menulis SOP untuk operator baharu di sebuah kilang pembungkusan makanan di Malaysia.

Di bawah ialah SOP daripada barisan lama kami dan bahagian permulaan dalam manual mesin pengedap baharu.

Suaikan SOP lama itu dengan mesin pengedap baharu dalam tidak lebih daripada 12 langkah bernombor, satu tindakan setiap langkah, setiap satu bermula dengan kata kerja. Kenal pasti setiap langkah di mana tangan boleh masuk ke bahagian yang bergerak dan tandakannya dengan ⚠. Senaraikan setiap perubahan yang anda buat dalam jadual: langkah lama, langkah baharu, sebab.

Apa yang biasanya anda dapat

SOP ringkas yang boleh diikuti operator, langkah kritikal keselamatan yang jelas kelihatan, dan jadual perubahan yang boleh diluluskan oleh penyelia baris demi baris. Seseorang masih perlu memeriksa barisan itu secara fizikal untuk mengesahkannya.

Laporan pejabat pun sama. “Tulis tentang tuntutan perbelanjaan bulan lepas” mengundang esei yang kabur. Sebaliknya: “Kategorikan setiap tuntutan mengikut pusat kos, susun mengikut kedudukan lima pusat kos terbesar berdasarkan jumlah, dan tandakan mana-mana tuntutan tanpa nombor resit.” Itu memberi anda tiga hasil, dan setiap satu boleh disemak dengan hamparan.

Kata kerja mendahului Misi

Jika anda sudah membaca panduan kaedah AIM, anda tahu bahawa Misi menyatakan apa tepatnya yang anda mahu. Kata kerja mendahuluinya. Corak yang berguna ialah:

kata kerja + objek + piawai + format

• Susun mengikut kedudukan (kata kerja) lima cadangan penyelidikan itu (objek) berdasarkan empat kriteria rubrik, dengan skor 1 hingga 4 bagi setiap kriteria (piawai), dalam jadual dengan sebab satu baris bagi setiap skor (format).

Tulis kata kerja dahulu dan selebihnya biasanya menyusul. Sebaik sahaja anda menaip “Susun mengikut kedudukan”, anda akan bertanya “berdasarkan apa?”, dan piawainya muncul.

Perangkap biasa

• Menimbun kata kerja. “Analisis, nilai dan perbaiki cadangan saya” meminta tiga tugas sekali gus. Pecahkan kepada langkah, dan semak setiap satu sebelum meneruskan.
• Kata kerja tanpa piawai. “Susun ini mengikut kedudukan” membiarkan AI memilih kriterianya. Nyatakan berdasarkan apa.
• Memanjat terlalu tinggi. Meminta AI “mereka” SOP baharu sedangkan anda hanya perlu ia “menyesuaikan” yang lama menghasilkan lebih banyak perkara untuk disemak.
• Mempercayai kata kerja dan bukan jawapannya. Kata kerja yang tepat memudahkan semakan, tetapi tidak menjamin jawapan itu betul. Semak fakta, angka dan rujukan, ikut dasar AI institusi anda, dan buang data peribadi sebelum menampal bahan pelajar atau klien.

Uji kefahaman anda

Uji diri

Kata kerja tindakan dalam lima soalan

1/5

Pilih satu jawapan, kemudian ketik Semak jawapan. Anda juga boleh guna kekunci anak panah untuk beralih antara jawapan.

Soalan 1 daripada 5: Permintaan manakah yang memberi AI tugas paling jelas yang boleh anda semak?

ATengok penyesuaian bank saya.BTolong saya dengan penyesuaian bank saya.CSusun semula lembaran kerja penyesuaian bank saya supaya setiap pelarasan berada sebelum baki penutup.

Semak jawapan

Syabas!

Pelajaran selesai

Anda telah sampai ke penghujung. Jawab kuiz di atas jika belum, untuk XP tambahan.

• 0 XP
• 0 hari berturut-turut